INTERVENCION EN AUTISMO

LA PRACTICA DEL MODELO ACME

Editorial: EOS

Autor/a: José Flavia Kaufmann / Miguel Higuera Cancino

Colección: LENGUAJE, COMUNICACION Y LOGOP

22,80 €

Stock: No

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Datos del artículo

ISBN:

978-84-9727-856-0

EAN:

9788497278560

Fecha :

29/11/2019

Idioma:

CASTELLANO

Formato:

RUSTICO

Medidas:

17x21 mm

Páginas :

270

Materia:

PEDAGOGIA / EDUCACIO-AUTISMO

Peso:

430 gr

BIC:

Sociedad y ciencias sociales / Educación / Enseñanza de grupos específicos y personas con necesidades educativas especiales

Sinopsis :

El presente libro utiliza un lenguaje simple y práctico para guiar al lector en un viaje por el mundo de la mente de niños y niñas con autismo severo y moderado. Los autores describen actividades prácticas para estimular y desarrollar los siguientes aspectos: stimulación de los formatos básicos de interacción. Estimulación de la Acción conjunta. Estimulación de la atención conjunta. Estimulación del juego simbólico y social. Desarrollo de la comunicación no verbal. Desarrollo de las primeras palabras. estimulación de la imitación corporal y gestual. Desarrollo de habilidades básicas de interacción social. Estimulación de procesos cognitivos básicos para la comunicación. Estrategias para modulación emocional y problemas de comportamiento. Estimulación de habilidades de empatía y altruismo. Las actividades que se proponen han sido aplicadas por centenares de familias durante los últimos 25 años, ayudándoles a utilizar las rutinas cotidianas y naturales de la convivencia familiar, facilitando el uso del tiempo de los padres para la estimulación comunicativa, cognitiva y socio emocional de niños y niñas con TEA, con el principal objetivo de mejorar la calidad de vida familiar. El texto se complementa con anécdotas y reflexiones de unos padres en permanente aprendizaje de lo que significa vivir con una persona con TEA severo conviviendo con un estilo diferente de vida, con desafíos, dudas y cuestionamientos permanentes y con logros cotidianos que orientan avalorar los aspectos más importantes que involucra el ser padres de alguien con TEA, para comprender y aceptar amorosamente sus diferencias.

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